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王小凤满意的点头,继续说道:“而接下来要听的这三首歌,全都是逍遥哥针对小智郎事件创作而成的,刚刚发布,大家好好听听,也感受下逍遥哥对华国文化的热爱!你们也多学学逍遥哥的这种情怀!”

说罢,她直接打开了文鱼播放器,点开了播放列表。

而学生们此刻眼中满是好奇。

逍遥哥专门针对小智郎事件创作的?

还是三首歌?

李青璇此刻却是微微一笑。

她合上了数学书,一双灵动的大眼睛认真地盯着讲台上的大屏幕。

前排的肖妍转过头,小声问:“你是不是都听过?”

李青璇轻轻摇了摇头,小声说:“没听过,不过其中一首是我唱的,还有一首是我和文歆姐还有玉珂姐唱的。”

她的眼神里,满是狡黠。

肖妍微微一愣。

总共三首歌,两首是李青璇唱的?

老师这是来给自己闺蜜开演唱会么?

此刻,屏幕上已经出现了画面。

第一首歌的歌名赫然出现在大屏幕上。

《生僻字》。

词:逍遥哥

曲:逍遥哥

编曲:逍遥哥

演唱:林一

当歌声响起时,全班同学都不由自主地坐直了身子。

“我们中国的汉字”

“让全世界都认识......”

“茕茕孑立,沆瀣一气”

“踽踽独行,醍醐灌顶”

“绵绵瓜瓞,奉为圭臬”

“龙行龘龘,犄角旮旯......”

教室里一片寂静,只有歌声在回荡。

同学们的脸上先后浮现出困惑、惊讶、难以置信的表情。

这些歌词中的字,他们大多从未见过,更不用说知道读音和含义了。

“等等,那个字读什么?龘龘?”

“犄角旮旯我倒是听过,但从来不知道是这四个字!”

“我的天,这歌词是在考验我的语文水平吗?”

窃窃私语声开始响起,不少同学已经忍不住拿出手机,悄悄打开字典应用查起来。

就连班上的语文课代表也皱起了眉头。

这首歌里至少有七八个字她不认识!

王老师适时暂停了播放,微笑着说:“有没有谁认识刚才所有的汉字?举起手来让我看看。”

结果,班上没有一个人举手。

她脸上带着“果然如此”的表情:“怎么样?是不是很震撼?这首歌包含了大量生僻汉字,很多甚至是中文专业的大学生都不一定全认识。逍遥哥通过音乐的方式,让我们重新审视中华文字的博大精深。”

她指了指屏幕:“注意看歌词旁边的注音,这是一次很好的学习机会。有些词甚至是高考要考的,你们很多人都没掌握。”

歌曲继续播放,同学们已经不再仅仅是听歌,而是开始了一场认识汉字之旅。

每当出现一个生僻字,就能听到轻微的惊叹声和窃窃私语。

有人快速记笔记,有人默默跟读,试图记住这些陌生字的读音。

当歌曲再次进入高潮部分,一连串生僻字如流水般涌出时,全班同学不约而同地发出了“哇”的惊叹声。

这已经不是听歌,而是一场汉字文化的震撼教育!

一曲终了,教室里爆发出热烈的讨论声。

“我学了这么多年语文,感觉今天才意识到汉字有多深奥!”

“逍遥哥太强了吧?这些字他是怎么找出来的?”

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