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官方公布获奖名单的官网首页,除了那张红底金字的奖状之外,还极其罕见地挂出了一份醒目的附件链接——

【附件:特等奖作品《绿色生活》全文阅读指南及生僻字注音(建议下载研读)】。

下面甚至还有一段来自国家级评委组的联合评语,那语气,简直不像是在评价一个高中生,而是在评价一位古文大师:

【“此文古意盎然,辞藻华丽而不失深刻,借古讽今,道法自然。虽文字古奥,然微言大义,发人深省。鉴于文中生僻字较多,典故深奥,为方便广大师生及文学爱好者赏析,特附此指南。”】

这操作一出,全网直接看傻了。

这算什么?

这是官方盖章认证——“如果你看不懂,那是正常的,因为我们当初也看不懂”!

短暂的懵逼之后,网友们迅速涌入了那个链接。

点击下载,查阅,然后……

网络上开始了一片大规模的“文盲认领现场”。

热搜瞬间被霸榜:

#我是九年义务教育的漏网之鱼吗#

#看陆行舟的作文我需要查字典#

#官方贴心注音版#

评论区里那叫一个惨绝人寰:

“点进去之前:我好歹也是个大学生,一篇高中作文还能看不懂?点进去之后:对不起,打扰了,我可能小学没毕业。”

“自信点,把‘可能’去掉。第一句‘呱呱小儿,但饮牛湩’就把我干废了。这个‘湩’字,谁能告诉我它念啥?”

“楼上的兄弟,官方指南说了,念dOng(四声),就是乳汁的意思。”

“‘斵木?竹’……这都是什么神仙字?陆行舟这是偷偷吃了多少部字典?”

“最骚的是,虽然我不认识这些字,但连蒙带猜读下来,居然觉得朗朗上口,气势磅礴!这就是大神的境界吗?”

“细思极恐,我发现之前的国学热,也是陆行舟掀起的,这是又来一波?”

一时间,模仿陆行舟用生僻字写段子,成了网上的新潮流。

尽管大部分人都是在瞎用,但不得不承认,由于陆行舟这一篇“天书”,全社会居然真的掀起了一股学习古汉语的热潮。

……

然而,人类的悲欢并不相通。

当网友们在网上玩梗玩得不亦乐乎时,江城一中,高一(3)班的教室里,气氛却有些凝重。

窗外的知了声已经在提前预演夏天的烦躁。

讲台上,语文老师手里抱着一沓刚刚从教务处打印出来、还热乎着的《绿色生活》注音版及赏析。

他的脸上挂着一种“都是为了你们好”的、让人毛骨悚然的微笑。

“同学们!”

“告诉大家一个好消息……当然,对某些同学来说可能是个挑战。”

他推了推眼镜,目光扫过全班,最后意味深长地在陆小渔的身上停留了两秒:

“这就是我们的陆学长,在决赛中仅用不到一个小时,也就是你们打几把游戏、睡一节自习课的时间,现场创作出来的神作!”

“看看这字!看看这词!”

“这叫什么?这就叫把中华文化的精髓吃透了!”

“为了响应国家‘古文新声’的号召,也为了提升咱们学校整体的古文素养,经校领导和语文教研组连夜研究决定——”

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